Este objetivo propõe a erradicação da extrema pobreza e da fome.
Para tal, os desafios são: reduzir pela metade, até 2015, a proporção da população que vive abaixo da linha da pobreza e a proporção da população que sofre com a fome. Trabalhar nessas metas exige programas de geração de renda, redução da elevada desigualdade entre ricos e pobres e direito à alimentação saudável para todos.


Garantir que todas as crianças, de ambos os sexos, de todas as regiões do País, independentemente da cor, raça e sexo, terminem o ensino fundamental.
Aqui, o esforço é pela melhoria da qualidade do ensino e pela ampliação do número de anos de estudo.


Promover a igualdade entre os sexos e a autonomia das mulheres, eliminando as disparidades em todos os níveis de ensino.
Aqui, trata-se também de combater o preconceito, ampliar as chances das mulheres no mercado de trabalho, com melhores empregos, salário igual ao dos homens para iguais funções e maior participação feminina na política.


Reduzir em 2/3 a mortalidade de crianças menores de 5 anos de idade.
O caminho para reduzir esse número dependerá de muitos e variados meios, recursos, políticas e programas, dirigidos às crianças, às famílias e às comunidades.


Reduzir em ¾ a taxa de mortalidade materna.
Este Objetivo só será alcançado com a promoção integral da saúde das mulheres em idade reprodutiva. A presença de pessoal qualificado na hora do parto será o reflexo do desenvolvimento de sistemas integrados de saúde pública.


Combater o HIV/Aids, malária e outras doenças, detendo sua propagação e começando a inverter a tendência atual.
Para tal, dependerá fundamentalmente do acesso da população à informação e aos meios de prevenção e de tratamento, sem descuidar da criação de condições ambientais e nutritivas que estanquem os ciclos de reprodução dessas doenças.


Garantir a sustentabilidade ambiental.
Este objetivo tem importantes desafios a serem superados: a integração dos princípios da sustentabilidade às políticas nacionais; o acesso à água potável e esgotamento sanitário; e a melhoria dos assentamentos precários.


Estabelecer uma parceria para o desenvolvimento.
Este objetivo tem a ver com você, diretamente. É um convite para oferecer suas capacidades e conhecimentos em algum projeto para a melhoria da qualidade de vida de sua cidade. Procure inspiração em projetos bem sucedidos nos links indicados neste Portal.


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Entidades se unem para cobrar compromisso dos futuros governantes com a Educação





























Políticas Públicas

Entidades se unem para cobrar compromisso dos futuros governantes com a Educação

Carta-compromisso é assinada por 27 instituições e movimentos favoráveis à educação

31.08.2010 | O Dia online/ Andifes
Entidades se unem para cobrar compromisso dos futuros governantes com a Educação

Foi lançada nesta terça-feira (31/8), na sede do Conselho Nacional de Educação (CNE), em Brasília, a Carta-compromisso pela Garantia do Direito à Educação de Qualidade. Os principais preceitos do documento são educação de qualidade para todos e valorização dos profissionais da educação. O documento, assinado por 27 instituições e movimentos favoráveis à educação, é uma convocação aos futuros governantes e ao Congresso Nacional.

A carta-compromisso apresenta sete desafios a serem vencidos até 2016 e propõe a criação de um sistema nacional de educação. Entre os desafios, destacam-se a inclusão escolar de todas as crianças e adolescentes de quatro a 17 anos até 2016, a superação do analfabetismo de jovens e adultos e a garantia da plena alfabetização de crianças aos oito anos de idade até 2014.

Projeto nacional
O projeto de criação de um sistema nacional de educação, recomendado pela Conferência Nacional de Educação (Conae), em abril deste ano, foi retomado pelo grupo que subscreve a carta-compromisso. Pela proposta, o sistema seria estruturado em três pilares:
. elaboração do Plano Nacional de Educação (PNE) para o período 2011-2020;
. estabelecimento do regime de colaboração entre a União, estados e municípios e
. colocação em prática da lei de responsabilidade da educação, também aprovada pela Conae.

De acordo com o presidente do Conselho Nacional de Educação, Carlos Ronca, a carta é resultado de meses de trabalho das instituições e movimentos, representa um compromisso com a melhoria da qualidade da educação nesta década. Ronca reconhece que o país avançou muito na educação nos últimos anos, mas considera importante a construção conjunta de um projeto nacional.

Trecho inicial da carta-compromisso

"Para assegurar o Estado Democrático de Direito, implantado pela Constituição Federal de 1988, as entidades e os movimentos proponentes entendem que a questão educacional ocupa lugar central dentre todas as urgências que se impõem à nação brasileira. O enfrentamento do desafio constitucional de garantir o direito à Educação de qualidade para todos e todas e cada um dos brasileiros e brasileiras passa necessariamente pela implementação de medidas urgentes que possam não só consolidar os avanços alcançados, mas levar à construção de um Projeto Nacional de Educação capaz de tornar mais justa, sustentável e próspera a sociedade brasileira".

A carta-compromisso aponta os principais desafios que nossa Educação precisa enfrentar nos próximos anos, não apenas aos candidatos que assumem no ano de 2011, mas também aos governantes futuros. Para tanto, apresenta quatro compromissos fundamentais que devem ser assumidos para se promover os avanços necessários que a Educação brasileira demanda.

"As instituições e os movimentos proponentes desta Carta-Compromisso avaliam que há condições favoráveis para a construção e implementação de um novo Projeto Nacional de Educação (...)[que] tem de ir além do tempo de um governo, incorporando toda esta energia crítica e criativa e aproveitando as oportunidades políticas para avançar na perspectiva dos direitos sociais".

Proponentes da Carta-compromisso
• Academia Brasileira de Ciências (ABC)
• Associação Nacional de Política e Administração da Educação (Anpae)
• Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (Anped)
• Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes)
• Associação Nacional de Pós-Graduandos (ANPG)
• Campanha Nacional pelo Direito à Educação (Campanha)
• Centro de Estudos e Pesquisa em Educação, Cultura e Ação Comunitária (CENPEC)
• Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE)
• Confederação Nacional dos Trabalhadores de Estabelecimento de Ensino (Contee)
• Conferência Nacional dos Bispos do Brasil (CNBB)
• Conselho Nacional de Educação (CNE)
• Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed)
• Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef)
• Ordem dos Advogados do Brasil (OAB)
• Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco)
• Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC)
• Todos pela Educação (Todos)
• União Nacional dos Conselhos Municipais de Educação (Uncme)
• União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime)

>> veja aqui indicadores relacionados à educação na sua cidade

 

Comentários

Murilo César de Alvarenga 01.09.2010 as 11:16

Parabenizamos a iniciativa e esperamos contribuir para o combate ao ANALFABETISMO FUNCIONAL nos diversos segmentos.
www.interpaci.com.br

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